Koti Arvostelut Hakkero kouluun: esittely robotien koodaukseen

Hakkero kouluun: esittely robotien koodaukseen

Video: OPI KOODAAMAAN! // Miskan ohjelmointinurkka #1 (Lokakuu 2024)

Video: OPI KOODAAMAAN! // Miskan ohjelmointinurkka #1 (Lokakuu 2024)
Anonim

Monet ihmiset hyväksyvät tämän väitteen heti: Kaikkien lasten tulisi oppia koodaamaan. Syy miksi ei ehkä ole täysin selvää: Loppujen lopuksi meillä on sovelluksia ja käyttöliittymiä, jotka auttavat meitä puhumaan koneidemme kanssa. Ja jokainen lapsi ei halua tulla ammattikooderiksi. Mutta nykypäivän lapsia ympäröi tekniikka, joka käyttää sitä melkein kaikissa elämän puolissaan - ja se vain lisääntyy.

Ja koodi on tekniikan kieli. Se edistää laskennallista ajattelua: "ongelmien ja niiden ratkaisujen muotoiluun liittyvät ajatteluprosessit siten, että ratkaisut esitetään muodossa, jonka tietojenkäsittelyagentti voi tehokkaasti suorittaa". Vaikka lapsesta ei tulisi ammattitaitoista ohjelmistosuunnittelijaa, hän hyötyy suuresti siitä, että osaa ajatella tällä tavalla. Koodaukseen koulutetut lapset kykenevät ymmärtämään ja hallitsemaan laajan valikoiman tekniikkaa ja ratkaisemaan ongelmia melkein millä tahansa aloilla, joihin he valitsevat.

Kolmiosainen, live-on-Facebook-videosarjamme esittelee koodauksen peruskonseptit vilkkaiden, vuorovaikutteisten istuntojen avulla koodausasiantuntijoiden kanssa. Kun perusteet ovat selkeät, siirrymme eteenpäin yksinkertaisen koodin kirjoittamiseen ja sen jälkeen näkemään sen herättävän konkreettisella tavalla robotteihin.

Olemme innoissamme esittelemässä JonAlf Dyrland-Weaveria, Stuyvesantin lukion tietojenkäsittelytieteen koordinaattoria ja Hack To School -tapahtuman isäntämme. Hän on viettänyt melkein koko 12-vuotisen opettajauransa tuomalla tietotekniikan luokkahuoneeseen. Hän on ylpeä siitä, että hän on osa Stuyvesantin CS-perhettä - sekä alumni- että opettajana - johon kuuluu tutkinnon suorittaneita kaikissa teknologiamaailman nurkkaissa, sekä suurissa että pienissä yrityksissä. JonAlf on työskennellyt luokan ulkopuolella yhdessä Googlen kanssa luodakseen kesällä tapahtuvan tietotekniikkaohjelman keskiasteen oppilaille. Hän on myös yksi CSTUY: n perustajista ja johtajista. Voittoa tavoittelematon organisaatio on sitoutunut tuomaan mielekkään tietojenkäsittelytieteen koulutuksen NYC: n nuoruuteen.

Vuorovaikutteisen osan helpottamiseksi Lenovo on lahjakkaasti tarjonnut lahjoittamaan 10 Jooga -sarjan 900 kannettavaa tietokonetta 10 onnelliselle opettajalle (neljäs – kahdestoista luokka). Sen jälkeen luokkiensa opiskelijoilla on mahdollisuus katsoa live-videoesityksiämme, kysyä kysymyksiä, kommentoida ja oppia - paljon.

Suoratoistamme kolme istuntoa PCMag Facebook -sivulta näinä päivinä:

  • 26. lokakuuta
  • 2. marraskuuta
  • 9. marraskuuta

Lenovo tukee voimakkaasti STEM-aloitteita, sillä se antaa opiskelijoille ja opettajille samanlaiset teknologiset taidot, joita he tarvitsevat menestykseen nykypäivän tekniikkavetoisessa maailmassa, ja Valkoinen talo sai äskettäin kiitosta kahdesta ohjelmastaan. PCMag on myös intohimoinen tarpeesta sytyttää oppilaiden kiinnostus tekniikkaan. Kutsumme opettajia osallistumaan Hack To School -ohjelmaan täyttämällä ilmoittautumislomake; napsauta alla. Sinut ilmoitetaan myös saadaksesi ilmainen Lenovo Yoga -kannettava tietokone.

Yhdessä Hack to School -työpajan kanssa voimme avata nuoria mieliä rikkaalle maailmalle ja tekniikan mahdollisuuksille ja mitä se voi tarjota heille.

Hakkero kouluun: esittely robotien koodaukseen